Cuadro de doble entrada.

Dos sexenios de educación y progreso económico.

Presidente de México	Período de gobierno	Datos biográficos relevantes	Acciones relevantes de  gobierno				Conclusiones personales
			Social	Político	Educativo	Económico
Adolfo López Mateos	1958 –1964	(Atizapán de Zaragoza, 26 de mayo de 1908-Ciudad de México, 22 de septiembre de 1969) fue un abogado y político mexicano	Fue creado el Instituto de Seguridad Social al Servicio de los Trabajadores del Estado (ISSSTE).  Se estableció la repartición de los desayunos escolares  Se edificaron cincuenta mil viviendas populares. Continuó con el reparto de las tierras a los trabajadores del campo. Se puso en marcha el mandato constitucional que establece el reparto de utilidades a los trabajadores y sentó los lineamientos para la fijación de los salarios mínimos. Se creó el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, ISSSTE.  Consiguió reprimir los movimientos de ferrocarrileros(sindicato no oficialista dirigido por Demetrio Vallejo), maestros y telefonistas. La huelga ferrocarrilera fue declarada inexistente e ilegal por las autoridades laborales, cesados miles de trabajadores, sus líderes encarcelados y las instalaciones ferroviarias tomadas por el ejército.    Hubo persecuciones a los militantes y organizaciones de izquierda.   Durante el gobierno de López Mateos se dio un descontento político y social en los estados de Morelos y Guerrero que culminó con el asesinato del dirigente campesino Rubén Jaramillo y el encarcelamiento del líder Genaro Vázquez. Por otro lado el periodista Filomeno Mata hijo, fue encarcelado y el pintor David Alfaro Siqueiros estuvo en prisión hasta que recibió el indulto del propio Presidente.	A partir de 1940, Adolfo López Mateos ocupó diversos cargos en el ámbito político. En ese año se encargó de liderar la Oficina Editora Popular, y al año siguiente, en 1941, comenzó a cumplir funciones de secretario general de la Dirección de Educación Extraescolar y Estética de la Secretaría de Educación Pública. Allí estuvo hasta 1943.   Mientras cumplió con estas obligaciones, en 1942 fue senador ante el Congreso representando al Estado de México; además, también integró el Consejo de Redacción de la revista Ruta.   En 1951 López Mateos fue secretario general del Partido Revolucionario Institucional y coordinó la campaña presidencial del candidato Adolfo Ruiz Cortines. Cuando Ruiz Cortines obtuvo el triunfo, este nombró López Mateos como líder de la Secretaría de Trabajo y Prevención Social.   Las labores de López Mateos también abarcaron el ámbito internacional, dado que este político llegó a representar a la nación mexicana en el Consejo Económico Social de las Naciones Unidas.	En el ámbito educativo, López Mateos abogó por la creación de instituciones como el Instituto Nacional de Protección a la Infancia y el Centro de Investigaciones del Maíz y el Trigo, entre otros organismos.   Un elemento primordial de su gestión fue que se entregaron de forma gratuita en las escuelas primarias los libros de texto; de esta forma se estaba promoviendo la educación en los sectores más desfavorecidos. Así mismo, hubo un aumento en el número de desayunos escolares, lo que también contribuyó a una mayor inclusión	Nacionalizó la industria eléctrica.   Se declaró el dominio de la nación sobre la plataforma continental y el espacio aéreo. Más de trescientas mil hectáreas comenzaron a ser utilizadas para el cultivo gracias a mil obras pequeñas de irrigación.   Negoció con Estados Unidos la devolución de un pequeño territorio llamado "El Chamizal", que había pasado a manos de los norteamericanos cuando el Río Bravo cambió su cauce unos kilómetros.  Intervino en favor de Cuba cuando éste se declaró socialista y se opuso a que fuera excluida de la Organización de Estados Americanos.  Durante el mandato de Adolfo López Mateos, México entró al marco del crecimiento mundial logrando que crecieran los sectores de la economía, particularmente la industria y los servicios con capital nacional e importantes inversiones extranjeras.  El Estado de México adquirió la mayoría de las acciones de las empresas generadoras de energía eléctrica. Se mejoró el nivel socioeconómico de los mexicanos y la industria creció un 51.9% como resultado de significativas inversiones en los sectores automotriz, petroquímico, mecánico y de papel.	El fue el mejor presidente ya que incorporo excelentes aportaciones que mejoraron la calidad de la educación  y en cualquier otro ámbito
Gustavo Díaz Ordaz	1964 –1970	(San Andrés Chalchicomula Ciudad Serdán, Puebla; 12 de marzo de 1911-México, D. F.; 15 de julio de 1979) fue un abogado y político mexicano	l 18 de septiembre de 1968, tras la agitación estudiantil que alcanza a muchos países y también a México, casi en vísperas de los XIX Juegos Olímpicos cuya sede es la capital del país, el Ejército ocupa la Ciudad Universitaria, luego de una larga huelga sostenida por estudiantes universitarios y politécnicos. Asimismo, el Ejército toma el Casco de Santo Tomás, edificio principal del Instituto Politécnico Nacional. La toma de los planteles universitarios causa la renuncia de otro rector de la UNAM, Javier Barros Sierra, que aunque no le es aceptada, sí logra el desalojo de la tropa del campus universitario. Díaz Ordaz se niega a derogar el artículo 145 bis del Código Penal que sirve de base legal para la represión política y concluye que “todo tiene su límite” … Pocos días después, el 2 de octubre del mismo año, el Ejército reprime sangrientamente en Tlatelolco el movimiento estudiantil tras de que semanas antes Díaz Ordaz convocara, sin respuesta, a un arreglo desde Guadalajara: “Una mano está tendida. Los mexicanos dirán si esa mano queda tendida en el aire”. En Guerrero se hicieron evidentes los problemas en asuntos ejidales y de cacicazgo. En Sonora hubo fuertes manifestaciones en contra del gobierno local, y tuvo que intervenir el ejército.	El gobierno optó por una política de "apertura" que permitiera restaurar la normalidad de la vida democrática.        En su informe de 1969, expresa ante el Congreso de la Unión: “Asumo íntegramente la responsabilidad personal, ética, jurídica, política e histórica por las decisiones del gobierno en relación con los sucesos del año pasado”. Pero la represión realizada acaba por caracterizar toda su gestión y opacar casi por completo las acciones positivas de su gobierno. Al siguiente año, durante la inauguración del campeonato mundial de futbol en el estadio Azteca, recibe una prolongada rechifla de la masa asistente.	El Secretario de Educación Pública fue el Lic. Agustín Yáñez. El Lic. Agustín Yáñez no le da seguimiento al Plan de Once Años programa del gobierno de Adolfo López Mateos) y propuso otra reforma educativa, sin embargo, no hubo muchos avances.     Ya a finales del sexenio del presidente Díaz Ordaz se anunció poner en marchas las siguientes acciones:   - Incremento de la laboral cultural de la SEP. - La alfabetización a través de la televisión (1965). - Incorporación de materias humanísticas en la educación técnica (1965). - Entre 1965 y 1966 se separa de la Escuela Nacional de Maestros, el Departamento de Profesores de Centros de Capacitación para el Trabajo Industrial. - Se creó la Escuela Nacional de Maestros de Capacitación para el Trabajo Industrial, para formar profesores de actividades tecnológicas para la escuela secundaria y los centros de capacitación para el trabajo industrial. - La educación secundaria por medio de la televisión telesecundaria (1968). - Uso del procedimiento didáctico: aprender haciendo (1968). - Se aumentó el subsidio a las universidades.	Se adquirieron dos ferrocarriles de corto tránsito: el Inter californiano y el de Nacozari.          Se desarrolló la telefonía nacional e internacional.         Creció la red de carreteras en 14, 200 kilómetros.  Fueron modernizados y construidos más de cincuenta aeropuertos. En este periodo que se iniciaron las labores del Sistema de Transporte Colectivo (Metro) con dos líneas          La que va de Pantitlán a Tacubaya, y la de Taxqueña a Cuatro Caminos.         Se construyó la presa de La Amistad en Coahuila	Creo que este personaje político fue el que dejo marca en la educación ya que el fue quien puso en pie a la matanza de Tlatelolco ya que al no le importo la consecuencia de ello, también porque le puso pie a la alfabetización la incrementación de las materias humanistas sin embargo propuso buenas ideas